المشكلات السلوكية الشائعة لدى التلاميذ الثانوي كما تبينها نتائج الدراسات السابقة

2019 / 04 / 11 : القبول تاريخ 2018 / 12 / 21 تاريخ الاستلام

المؤلفون

  • رابح شرفاوي جامعة محمد لمين دباغين سطيف2

الكلمات المفتاحية:

المشكلات السلوكية - تلاميذ الثانوي

الملخص

يتناول المقال الحالي اخطر العقبات التي تواجه المعلم بشكل خاص و المدرسة والأسرة بشكل عام و هي المشكلات السلوكية الصفية التي لها تأثير مباشر على مردود العملية التربوية و جودتها و على الصحة النفسية للمعلم و المتعلم، و تزداد خطورة هذه المشكلات عندما لا يعرف القائمون على المدرسة من معلمين و مدراء و الأولياء مراحل النمو المختلفة و خصائصها عند الطفل المتمدرس و المشكلات المرافقة لكل مرحلة. ومثل هذه المشكلات بالرغم من شيوعها ينبغي أن لا تترك لتحل تلقائيا، بل أن تواجه و تشخص و تعالج بشكل فعال لأن إهمالها أو التصرف إزائها بسوء، يؤدي إلى مشكلات أكثر خطورة. وتبدأ مواجهة المشكلات السلوكية بدراستها و إحصائها لأجل التعرف عليها وتصنيفيها وقد جاء هذا المقال للقيام بهذا الغرض. 

التنزيلات

منشور

2019-05-07

كيفية الاقتباس

شرفاوي ر. (2019). المشكلات السلوكية الشائعة لدى التلاميذ الثانوي كما تبينها نتائج الدراسات السابقة: 2019 / 04 / 11 : القبول تاريخ 2018 / 12 / 21 تاريخ الاستلام . Human Resources Development Research, 14(01), 278–301. استرجع في من https://rdrh.univ-setif2.dz/index.php/rdrh/article/view/579

إصدار

القسم

Articles

المؤلفات المشابهة

1 2 3 4 5 > >> 

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.