الاحتياجات التدريبية لمعلمي المدارس الابتدائية في تقييمهملنشاط التربية البدنية من وجهة نظرهم.- دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات بلدية سطيف -
الكلمات المفتاحية:
الاحتياجات التدريبية -التقييم -نشاط التربية البدنية -معلم المرحلة الابتدائية.الملخص
تهدف الدراسةالحالية الى الكشف عن الاحتياجات التدريبية لأساتذة المدارس الابتدائية لمدينة سطيف في تقييم نشاط التربية البدنية من وجهة نظرهم، وكذا البحث في أسطر استجابات كلا الجنسين من الاساتذة لكشف دلالة الفروق بينهم بواسطة استبانة أعدت لهذا الغرض،وطبقت على عينة عشوائية قوامها 40 أستاذ وأستاذة ببعض ابتدائيات بلدية سطيف،حيث تم الاعتماد على المنهج الوصفي.
بعد المعالجة الإحصائية للبيانات باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية SPSS-23 توصلت الدراسة الى النتائج التالية:
- احتياج الأساتذة الى تكوين نفسوتربوي خاص بنشاط التربية البدنية والمكون المادي المتمثل في لباس رياضي مخصص لممارسة مختلف الرياضات.
- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الاحتياجات التدريبية لكلا الجنسين من أساتذة المدارس الابتدائية لمدينة سطيف في تقييم نشاط التربية البدنية.