تعزيز الرفاه النفسي من خلال التدخل المدرسي

Received on: 08/11/2019 Accepted on23/09/2021

المؤلفون

  • NESRINE KHOURI Research Unit "Human Resources Development

الكلمات المفتاحية:

الرفاه النفسي؛ تعزيز؛ التدخل المدرسي

الملخص

تتناول هذه الورقة البحثية موضوع تعزيز الرفاه النفسي من خلال التدخل المدرسي. ويسلط الضوء على أهمية تعزيز الرفاه النفسي في مجال الصحة النفسية للتلاميذ ومحاولة تقديم رؤية لبعض نماذج تعزيزه، والتي تنص على أن التدخلات المدرسية القائمة على المشاعر الإيجابية، يمكن أن تقلل من الضغط النفسي.

يلعب الرفاه النفسي دورًا وقائيًا كما اقترحه  Singer&  Ryff في العديد من الدراسات. كما أنه يمثل الأداء النفسي الإيجابي ويحقق إمكانات الفرد.

من الضروري توجيه التدخلات المدرسية لتعزيزه لدى التلميذ بهدف تحسين صحته العقلية وزيادة قدرته على الصمود والتحمل والتعامل مع الاضطرابات النفسية التي يحتمل تعرضها لتحقيق مواهبه وقدراته.

التنزيلات

منشور

2021-12-27

كيفية الاقتباس

KHOURI, N. (2021). تعزيز الرفاه النفسي من خلال التدخل المدرسي: Received on: 08/11/2019 Accepted on23/09/2021. Human Resources Development Research, 16(04), 822–834. استرجع في من https://rdrh.univ-setif2.dz/index.php/rdrh/article/view/431

إصدار

القسم

Articles

المؤلفات المشابهة

1 2 3 4 5 > >> 

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.