les répercussions psychologiques et culturelles du coronavirus (covid-19) en milieu éducatif

Date de réception : 08/11/2020 Date d'acceptation : 03/10/2021

الملخص

تميز عام 2020 بظهور وباء يسمى فيروس كورونا (كوفيد 19) تسبب في وفاة الآلاف من الناس حول العالم وما زال يهز طريقتنا في الحياة وعواطفنا حتى يومنا هذا. الهدف من هذه المقالة هو إبراز تداعيات هذا المرض الخبيث في الأوساط التعليمية. تحاول مداخلتنا الإجابة على الأسئلة لتالية: ما هي الانعكاسات النفسية والثقافية لهذا الوباء على أساتذة الجامعات؟ هل التحول إلى التعلم عن بعد يعيق العلاقة بين الأستاذ والطالب؟ نقوم بصياغة الفرضيات التالية للإجابة على هذه الأسئلة: يولد الوباء حالة مثيرة للقلق تؤثر على الحالة النفسية للمعلمين. قلة الاتصال بين المعلم والطالب يعيق فعل التدريس ويحرم الأخير من بُعد عاطفي مهم في العلاقات بين الثقافات. يعرض مقالنا نتائج استطلاع رأي تم إجراؤه بين أساتذة قسم اللغة الفرنسية في جامعة الشاذلي بن جديد بالطارف ، على شكل استبيان تم إرساله عبر الإنترنت. تسلط نتائج دراستنا الضوء على صعوبتين أساسيتين ، من ناحية عدم التواصل مع الطلاب ومن ناحية أخرى القلق بشأن وضع غير مسبوق يعطل التدريس