ديداكتيك التعبير والتواصل في التعليم العالي الواقع والمأمول.

المؤلفون

  • زوليخة علال جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2
  • صلاح الدين زرال جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2

الكلمات المفتاحية:

الديداكتيك، التعليم العالي، المقاربة بالكفاءات ، التواصل ، التعبير .

الملخص

آمل من خلال هذه الدراسة أن أقف على ديداكتيك  مكون التعبير والتواصل، وتقنياته وطرائق التواصل بين المعلم والمتعلم  في الوسط التعليمي  الجامعي، وذلك في ضوء نظرية التواصل والمقاربة بالكفاءات، من خلال إعطاء مفهوم له والتعريف بمجالاته ، واقتراح طرائق وأساليب لتدريسه ولمعالجة الأخطاء التي يقع فيها المتعلمون، قصد تعليمهم كيفية التواصل بلغة سليمة خالية من اللحن والخطأ.

التنزيلات

منشور

2021-12-27

كيفية الاقتباس

علال ز., & زرال ص. ا. (2021). ديداكتيك التعبير والتواصل في التعليم العالي الواقع والمأمول. Human Resources Development Research, 16(04), 578–598. استرجع في من https://rdrh.univ-setif2.dz/index.php/rdrh/article/view/411

إصدار

القسم

Articles

المؤلفات المشابهة

1 2 3 4 5 > >> 

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.