علاقة استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية بأبعاد جودة الحيـــــاة المهنيـــــــــة لدى معلمي المرحلـــة الابتدائيـــة
Keywords:
إستراتيجية مواجهة الضغوط النفسية؛ جودة الحيــاة؛ معلم Coping strategies ; life quality ; teacher .Abstract
بهدف التحقق من العلاقة الارتباطية بين ستة(06) أبعاد لاستراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية ، و بين جودة الحياة المدرسية في أبعادها الستة (06) ، أجريت الدراسة باعتماد المنهج الارتباطي وباستعمال برنامج الـ SPSS.إصدار 25،مع عينة مشكلة من 253 من معلمي المرحلة الابتدائية بولاية البويرة.أظهرت النتائج الدراسية وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائيا عند مستوى 0.05 بنسبة 44.44 % ، بينما سجلت العلاقة الارتباطية غير الدالة إحصائيا عند مستوى 0.05 بنسبة 55,56%.
Published
2026-11-12
How to Cite
Cheddani Aomar, & بوعبد الله لحسن. (2026). علاقة استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية بأبعاد جودة الحيـــــاة المهنيـــــــــة لدى معلمي المرحلـــة الابتدائيـــة. Human Resources Development Research, 12(02), 126–150. Retrieved from https://rdrh.univ-setif2.dz/index.php/rdrh/article/view/638
Issue
Section
Articles
