صحراوي عبد الله and شبوح نجاة, “ الأهداف الوجدانية، الغائب الأكبر في التدريس : لماذا لا يهتم المدرسون بمقاربة الوجدان ؟”, RDRH, vol. 13, no. 02, pp. 218–244, Nov. 2026.