شريفي ح. and zaarour, L. (2019) “البعد الوجداني في العملية التعليمية التعلّمية.: 2019 / 02 / 24 تاريخ القبول: 2018 / 04 / 20 تاريخ الاستقبال”, Human Resources Development Research, 14(01), pp. 209–236. Available at: https://rdrh.univ-setif2.dz/index.php/rdrh/article/view/547 (Accessed: 8 November 2026).