طباع ف. and ستر الرحمان ن. (2020) “التعلم المنظم ذاتيا: التأثيرات المتبادلة بين العمليات الشخصية والسلوكية والبيئية: تاريخ الاستلام:09/03/2018 تاريخ القبول:11/03/2020”, Human Resources Development Research, 15(01), pp. 3–27. Available at: https://rdrh.univ-setif2.dz/index.php/rdrh/article/view/167 (Accessed: 2 November 2026).