طباع فاروق; ستر الرحمان نعيمة. التعلم المنظم ذاتيا: التأثيرات المتبادلة بين العمليات الشخصية والسلوكية والبيئية: تاريخ الاستلام:09/03/2018 تاريخ القبول:11/03/2020. Human Resources Development Research, [S. l.], v. 15, n. 01, p. 3–27, 2020. Disponível em: https://rdrh.univ-setif2.dz/index.php/rdrh/article/view/167. Acesso em: 2 nov. 2026.